Η Ιαπωνία είναι μια μυστηριώδη χώρα της Ανατολής, της οποίας η πολύχρωμη κουλτούρα έχει προσελκύσει πολλούς τους κατοίκους της Δύσης και τις τελευταίες δεκαετίες έχει φτάσει στην κορυφή της δημοτικότητας.
Διακοσμούμε εύκολα τα εσωτερικά των δωματίων μας με το παραδοσιακό ιαπωνικό ύφος, προσπαθούμε να μάθουμε τα μυστικά της ομορφιάς και της σεξουαλικής ελκυστικότητας των γκέισων και να προετοιμάζουμε εξωτικό σούσι για τους λάτρεις μας και τα παιδιά μας παρακολουθούν με ενθουσιασμό το anime και διαβάζουν τα μάγκα. Αλλά μία από τις πιο ασυνήθιστες και σημαντικές πτυχές της ιαπωνικής κουλτούρας για τους Ιάπωνες είναι συχνά απαρατήρητη από εμάς. Μιλάμε για παραδοσιακή ιαπωνική εκπαίδευση.
Ο Θεός φίλος σκλάβος
Η στάση των Ιαπωνικών μητέρων και πατέρων στα παιδιά τους βασίζεται κυρίως στις βαθιές παραδόσεις των προγόνων τους, οι οποίες οι Ιάπωνες ανυψώνονται στο βαθμό της αναντίρρητης εξουσίας. Η ιδιαιτερότητα της ιαπωνικής εκπαίδευσης είναι ότι η στάση απέναντι στο παιδί αλλάζει ανάλογα με την ηλικία του.
Μέχρι 5 χρόνια, το παιδί στην οικογένεια παίζει σχεδόν τον κύριο ρόλο. Είναι ένας μικρός «θεός» που επιτρέπεται να κάνει τα πάντα και των οποίων οι ιδιοτροπίες πρέπει να εκπληρωθούν. Τα παιδιά κάτω των 5 ετών δεν τιμωρούνται για τυχόν φάρσες. Είναι εύκολο να ξεφύγουν τα πάντα. Οι ιαπωνικές μητέρες δεν τείνουν να ανυψώνουν τις φωνές τους εναντίον ενός παιδιού, πολύ λιγότερο τις υποτάσσουν σε σωματική τιμωρία. Μόνο οι Ιάπωνες πιστεύουν ότι η απαίτηση από ένα μικρό παιδί δεν έχει νόημα, αλλά όταν γίνει λίγο παλαιότερο, μπορείτε ήδη να ασχοληθείτε σοβαρά με τον να τον γίνεστε ως νόμος.
Ξεκινώντας από την ηλικία των 5 ετών, η λατρευτική θεότητα στο πρόσωπο ενός παιδιού μετατρέπεται σε «σκλάβο», της οποίας η υπακοή είναι το κύριο πράγμα. Αλλά από την ηλικία των 15 ετών έχει γίνει πλήρης ενήλικας, γνωρίζοντας ξεκάθαρα τι είναι δυνατόν και τι όχι, και πώς να οικοδομήσουμε τη ζωή και τις σχέσεις του με τους άλλους. Οι γονείς επικοινωνούν ήδη με ένα ενήλικο παιδί ως καλύτερος φίλος. Σε μια τέτοια εξαιρετική προσέγγιση βρίσκεται το κύριο παράδοξο της ιαπωνικής εκπαιδευτικής μεθοδολογίας, στην οποία ένας ενήλικας μεγαλώνει από ένα χαλασμένο παιδί, ο οποίος γνωρίζει καλά ποια είναι η πειθαρχία και η ευθύνη.
Ευτυχισμένη οικογένεια - χαρούμενο μωρό
Σε μια παραδοσιακή ιαπωνική οικογένεια, κατά κανόνα, δεν υπερβαίνουν τα 2 παιδιά. Το μεγαλύτερο παιδί έχει περισσότερες ευθύνες, αλλά και πολλά δικαιώματα. Η ιαπωνική μητέρα αφιερώνει αποκλειστικά σε ολόκληρο τον πρώτο χρόνο από τη γέννηση του μωρού και όλες οι μώλωπες και τα προβλήματα με το μωρό είναι αποκλειστικά η ευθύνη της. Στην Ιαπωνία, δεν είναι συνηθισμένο να στέλνετε παιδιά σε νηπιαγωγεία από νεαρή ηλικία.
Το πρώτο στάδιο ανάπτυξης πρέπει να πραγματοποιηθεί στο σπίτι. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η βασική υποστήριξη της οικογένειας στηρίζεται στους ώμους του πατέρα, ενώ η μητέρα, αν εργάζεται, δεν υπερβαίνει τις 3-4 ώρες την ημέρα. Μια ιαπωνική γυναίκα αφιερώνει όλο τον ελεύθερο χρόνο της σε μικρά παιδιά και ο σύζυγός της θα αφιερώσει σίγουρα τα παιδιά του όλο το σαββατοκύριακο.
Μικρή γκέισα και σαμουράι
Στη σύγχρονη ιαπωνική εκπαίδευση, όλες οι ίδιες ρίζες βρίσκονται όταν ήταν απαραίτητο να δημιουργηθεί ένας πραγματικός πολεμιστής σαμουράι από ένα μικρό αγόρι, και από το κορίτσι ένας παθιασμένος κάτοχος της εστίας. Οι καιροί έχουν αλλάξει, αλλά οι Ιάπωνες προσπαθούν ακόμα να δημιουργήσουν ισχυρούς και υπεύθυνους άντρες που μπορούν να γίνουν αξιόπιστη υποστήριξη για την οικογένειά τους και πραγματικές γυναίκες που μπορούν να κρατήσουν τη φωτιά της εστίας.
Συγκεκριμένα, αυτή η διαφορά στην ανατροφή γίνεται εμφανής ήδη στο σχολείο, όταν τα αγόρια υποχρεούνται να παρακολουθήσουν πολλούς άλλους κύκλους μετά τις βασικές τάξεις και τα κορίτσια αυτή τη στιγμή μπορούν απλά να απολαύσουν το παιχνίδι με τις φίλες τους. Ένα αγόρι πρέπει να είναι έτοιμο να ξεπεράσει τυχόν δυσκολίες, αλλά τα κορίτσια από την παιδική ηλικία διδάσκονται να φροντίζουν έναν άνδρα (αδελφό, πατέρα, εραστή) και να είναι έτοιμοι να θυσιάσουν πολλά γι 'αυτόν.
Νηπιαγωγείο - Πανεπιστήμιο
Η Ιαπωνία είναι μία από τις πλέον τεχνολογικά προηγμένες χώρες. Αυτό δεν μπορούσε παρά να αντανακλάται στην ανατροφή των παιδιών. Οι γονείς αγωνίζονται από μικρή ηλικία για να αναπτύξουν τη σκέψη του παιδιού τους, καθώς και για να εντοπίσουν τις δημιουργικές κλίσεις και τα δυνατά τους ταλέντα. Επιπλέον, η έμφαση δίνεται σε αυτό ακόμη και πριν το παιδί φτάσει τα 3 χρόνια. Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν καλύτερα νέες γνώσεις και το καθήκον των γονέων είναι να τους παρέχουν όλες τις προϋποθέσεις γι 'αυτό.
Τα νηπιαγωγεία στην Ιαπωνία βρίσκονται συχνά στα πανεπιστήμια και η ευκαιρία να παρακολουθήσουν κατάρτιση σε ένα ίδρυμα από 3 έως 15 ετών θεωρείται ελίτ. Οι Ιάπωνες είναι έτοιμοι να πληρώσουν χρήματα για τη διδασκαλία των παιδιών τους, επειδή μια ποιοτική εκπαίδευση στην κατανόησή τους είναι το κλειδί για την επιτυχία του παιδιού τους στο μέλλον. Πηγαίνοντας σε ένα τέτοιο ελίτ νηπιαγωγείο δεν είναι εύκολο. Τα παιδιά σίγουρα θα δοκιμαστούν, αλλά η εγγραφή λύει πλήρως το πρόβλημα της ανάπτυξης και της ποιοτικής εκπαίδευσης.
Η συλλογική παραπάνω ατομικότητα
Δεδομένου ότι τα παιδιά ηλικίας έως 3 ετών στην Ιαπωνία είναι τα παιδιά που μεγαλώνουν συχνά, το κύριο καθήκον των εκπαιδευτικών στα νηπιαγωγεία είναι να τους διδάξουν να συμμετέχουν στην ομάδα, πράγμα ιδιαίτερα σημαντικό για την ιαπωνική κοινωνία. Αυτός είναι ο λόγος που η κύρια προσοχή στην ανάπτυξη παιδιών στα νηπιαγωγεία στην Ιαπωνία δίνεται σε ομαδικά μαθήματα: τραγούδι σε χορωδία, συλλογικά αθλητικά παιχνίδια, κοινές δημιουργικές τάξεις κλπ.
Ταυτόχρονα, δεν είναι ιδιότυπο για τους Ιάπωνες να ξεχωρίζουν τα κατοικίδια ζώα ή τους πιο ικανούς μαθητές σε ομάδες παιδιών. Δεν θέλουν να αναπτύξουν το πνεύμα του ανταγωνισμού εδώ, αφού το κύριο καθήκον είναι να διδάξουν στο παιδί να ζει προς το συμφέρον της ομάδας. Για να αυξήσουν τις δεξιότητες αντοχής και αμοιβαίας βοήθειας στα παιδιά, τα νηπιαγωγεία οργανώνουν μηνιαίες εκδρομές κάθε μήνα. Προκειμένου τα παιδιά να βρουν καλύτερα μια κοινή γλώσσα με άλλους, στα ιαπωνικά νηπιαγωγεία και τα σχολεία εφαρμόζεται η ετήσια αλλαγή καθηγητή και ολόκληρης της ομάδας των παιδιών.
Ένα από τα πιο σημαντικά καθήκοντα των ιαπωνικών εκπαιδευτικών είναι να διδάξουν στα παιδιά να εκτιμούν την εργασία τους και να μην ξεχωρίζουν από την ομάδα. Αυτό σας επιτρέπει να αναπτύξετε εργατικούς εργαζόμενους, διακεκριμένους με ευγένεια και ταπεινότητα. Αυτό θα είναι φυσικό για κάποιους, αλλά για την ιαπωνική κοινωνία αυτό είναι ο κανόνας και ίσως αυτό το είδος ανατροφής επιτρέπει στους κατοίκους αυτής της χώρας να βιώσουν τρομερούς κατακλυσμούς και καταστροφές, παραμένοντας ένα από τα πιο ψυχολογικά σταθερά έθνη.
Η σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών στην Ιαπωνία έχει μια σειρά από συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, στα οποία μπορείτε να βρείτε και τα υπέρ και τα κατά. Ωστόσο, αξίζει να προσέξετε αυτή την ειδική εκπαιδευτική μεθοδολογία - ίσως θα βρείτε κάτι πολύτιμο, χρήσιμο και χρήσιμο για τον εαυτό σας και το παιδί σας.
