Η κλοπή παιδιών θεωρείται φοβερή ντροπή για όλη την οικογένεια. Τι πρέπει να κάνετε εάν κλέβετε ένα παιδί;
Οι γονείς του παιδιού που διέπραξε την κλοπή είναι απρόθυμοι να μοιραστούν αυτό το πρόβλημα με δασκάλους και ψυχολόγους. Είναι όλα τόσο φοβερά και μη αναστρέψιμα και γιατί τα παιδιά κλέβουν τα πράγματα άλλων ανθρώπων;
Το παιδί κλέβει: μια απειλή για το μέλλον ή τον κανόνα της ανάπτυξης
Πολλοί γονείς και δάσκαλοι, έχοντας μάθει ότι το παιδί έχει διαπράξει κλοπή, κρέμονται αμέσως μια ετικέτα εγκληματικής δραστηριότητας σε αυτή την πράξη. Αλλά είναι κλοπή παιδιών μια κλήση αφύπνισης;
Για να απαντήσετε με σαφήνεια σε αυτή την ερώτηση, απλά πρέπει να θυμηθείτε - κλέψατε στην παιδική ηλικία; Σχεδόν κάθε παιδί, ανεξάρτητα από την ηλικία, έκλεψε τα εξής:
• Τα παιχνίδια του άλλου
• Τα χρήματα των γονέων
• γλυκά
Ένα μεγάλο ποσοστό ανθρώπων έκλεψε τα παραπάνω πράγματα, αλλά δεν έγιναν εγκληματίες. Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά κλέβουν τέτοια πράγματα χωρίς κακόβουλη πρόθεση.
Σε μια πολύ πρόωρη προσχολική ηλικία, τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν τη διαφορά μεταξύ του "δικού τους" και του "αλλοδαπού", γι 'αυτό κλέβουν χωρίς να το συνειδητοποιούν. Η περίοδος της ασυνείδητης κλοπής μπορεί να διαρκέσει έως και 6 χρόνια. Φυσικά, αυτό το όριο εξαρτάται από την ευσυνειδησία των γονέων, δεδομένου ότι όσο πιο σύντομα και πιο κατανοητά η έννοια της ιδιότητας των άλλων εξηγείται στο παιδί, τόσο πιο γρήγορα και καλύτερα θα μάθει αυτόν τον κανόνα στη ζωή.
Γιατί κλέβει το παιδί;
Υπάρχουν πολλοί λόγοι για την κλοπή παιδιού, αφού πρώτα απ 'όλα αυτό το πρόβλημα είναι ψυχολογικό, δηλαδή πολλοί εξωτερικοί λόγοι επηρεάζουν τη δημιουργία του.
1. Κλεμμένο δώρο
Ένας από τους λόγους για την κλοπή παιδιών μπορεί να είναι μια πολύ αβλαβή επιθυμία - να κάνει ένα δώρο. Τα παιδιά, ειδικά στην νεώτερη ηλικία προσχολικής ηλικίας, εκφράζουν έντονα την αγάπη για την οικογένειά τους, παρά τη δυσμενή κατάσταση σε ορισμένες από αυτές. Τα μικρά παιδιά συχνά δίνουν διάφορα κλεμμένα αντικείμενα σε ενήλικες, αλλά λόγω ηλικίας δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν ότι τα δώρα πρέπει να αποκτηθούν με διαφορετικό τρόπο.
Αν το παιδί έφερε ένα κλεμμένο δαχτυλίδι από τον φροντιστή, τότε δεν πρέπει να κρεμάσετε αμέσως την ετικέτα του εγκληματία στο μωρό και να φανταστείτε το εγκληματικό μέλλον του σε έντονα χρώματα. Αρκεί να εξηγήσουμε στον κλέφτη ότι το πράγμα κάποιου άλλου δεν είναι δώρο.
2. Χρόνια
Συχνά συμβαίνει ότι μετά την επίσκεψη σε ένα παιδικό κατάστημα, αποκαλύπτεται ένα κλαπέν παιχνίδι σε ένα παιδί. Αυτό το παράδειγμα δεν είναι καθόλου το μόνο, αφού η «επιθυμία» των παιδιών είναι κάτι περισσότερο από οτιδήποτε άλλο.
Ναι, τα παιδιά μπορούν να κλέψουν απλά επειδή θέλουν πραγματικά να πάρουν στην κατοχή τους ένα συγκεκριμένο πράγμα. Σε τέτοιες περιπτώσεις, καταλαβαίνουν ότι κάνουν κάτι παράνομο και δεν θα επαινούν για μια τέτοια πράξη, αλλά δεν μπορούν να συγκρατηθούν.
Αλλά τι είναι τόσο περίπλοκο; Ίσως αξίζει να αναπτυχθεί η βούληση στα παιδιά σας; Στην πραγματικότητα, η κλοπή για το λόγο αυτό δεν υπόκειται σε διόρθωση. Για τους ανθρώπους σχεδόν μέχρι την ηλικία των 21 ετών, ένα σύστημα αυτοέλεγχου παραμένει άμορφο, δηλαδή φυσιολογικά δεν μπορεί να ρυθμίσει τη δύναμη των επιθυμιών τους.
3. Σύμβολο εξουσίας
Αυτός ο λόγος κλοπής εντοπίζεται συχνά στους εφήβους ηλικίας 14-19 ετών. Το γεγονός είναι ότι τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση, που δυσκολεύονται να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους, πιστεύουν ότι ένα στοιχείο μάρκας θα αυξήσει την κοινωνική τους θέση στην ομάδα των συνομηλίκων. Τα ρούχα, ο εξοπλισμός και άλλα χαρακτηριστικά γνωρίσματα είναι απροσπέλαστα για πολλούς εφήβους, έτσι ώστε να βρουν τη μόνη λύση στα ψυχολογικά και υλικά προβλήματα - κλοπή.
Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να προσαρμόσετε μόνο την αυτοεκτίμηση του εφήβου, έχοντας καταφύγει στη βοήθεια ενός επαγγελματία ψυχολόγου. Βασικά, η επιθυμία για αυτο-επιβεβαίωση μέσω των μοντέρνων χαρακτηριστικών πηγαίνει μακριά με την ηλικία.
4. Κλοπή "για την εταιρεία"
Η κλοπή από μια ομάδα παιδιών διαπράττεται συχνότερα ενάντια σε μπιχλιμπίδια και γλυκά. Φυσικά, τέτοια βρώμικα κόλπα διαπράττονται κυρίως από αγόρια που προσπαθούν να αποδείξουν ο ένας τον άλλο το θάρρος και την τόλμη τους.
Ο φόβος της τιμωρίας σε ένα παιδί σε αυτή την περίπτωση μειώνεται, δεδομένου ότι θα επιπλήξουν όχι μόνο έναν, αλλά όλους τους συμμετέχοντες στην πράξη. Και αν εισέλθει στην εταιρεία μεγαλύτερων παιδιών, οι οποίοι είναι η εξουσία του, ή αν οι γονείς του δεν εκπαιδεύσουν το παιδί στην κλοπή, τότε ο διαφωτιστής σχηματίζει μια άποψη: αν το κάνουν όλοι, τότε αυτό είναι φυσιολογικό.
5. Εκδίκηση
Τα παιδιά μπορούν να κλέψουν για να προκαλέσουν ένα δυσάρεστο αίσθημα απώλειας από εκείνο με το οποίο βρίσκονται σε σύγκρουση. Τις περισσότερες φορές, το θέμα της κλοπής είναι ένα πολύτιμο πράγμα για τον "εχθρό".
6. Αγχωτική κατάσταση
Το άγχος θεωρείται κοινή αιτία κλοπής παιδιών. Ένα παιδί διαπράττει μια τέτοια πράξη, προσπαθώντας ασυνείδητα να προσελκύσει την προσοχή των ενηλίκων.
Επίσης, κατά τη διάρκεια του άγχους, τα παιδιά δεν είναι σε θέση να ελέγξουν τα συναισθήματα και τις επιθυμίες τους, αφού ένα ήδη παραμορφωμένο σύστημα αυτοέλεγχου δεν μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά.
Πώς να μην αντιδράσετε στην κλοπή του παιδιού;
Πριν εξετάσετε μια κατάλληλη αντίδραση, πρέπει να δώσετε προσοχή στο γεγονός ότι για ένα παιδί τα πράγματα διαφορετικής κατηγορίας τιμών είναι ισοδύναμα. Δηλαδή, αν οι γονείς δεν μπορούν να λυπηθούν πραγματικά για το κλεμμένο παιχνίδι, τότε κάποιος άλλος gadget που βρίσκεται στην τσέπη του θα εξομοιωθεί με ένα έγκλημα. Τα παιδιά δεν δίνουν μεγάλη προσοχή στην αξία του κλεμμένου αντικειμένου.
Έτσι, υπάρχουν πολλά παραδείγματα "σωστών" αντιδράσεων στην κλοπή παιδιού, αλλά ποια είναι τα σφάλματα;
• Ορκωμοσία
Φυσικά, μια τέτοια πράξη ενός παιδιού μπορεί να σοκάρει τους γονείς και, υπό την επιρροή των συναισθημάτων, αρχίζουν να τον απαγχώνουν, χωρίς να προσπαθούν να ανακαλύψουν την προέλευση του προβλήματος. Οι ενήλικες ζωγραφίζουν ένα εγκληματικό μέλλον για ένα παιδί και τοποθετούν τη συμπεριφορά τους ως το τέλος μιας καλής φήμης. Σε αυτή την περίπτωση, είναι σημαντικό να θυμόμαστε: τα παιδιά πρέπει να είναι σίγουροι ότι οι γονείς τους θα είναι δίπλα τους, ακόμα κι αν έχουν διαπράξει κακή πράξη. Τη στιγμή της οργής, πρέπει να σταματήσετε και να σκεφτείτε: υπάρχει κάποιο σημείο να εκφράσετε δυσαρέσκεια; Τι πρέπει να επιτευχθεί: να ταπεινώσει ένα παιδί ή να αποτρέψει τέτοιου είδους γεγονότα στο μέλλον;
• Προσβολές
Κατά τη διάρκεια της κατάχρησης, οι γονείς που χτυπιούνται από την τέλεια πράξη τείνουν να προσβάλλουν το παιδί και να επικεντρωθούν στην «επίκτητη» του κατάσταση. Συχνά τα παιδιά ακούν: "Είσαι εγκληματίας!", "Κλέφτης", "Έχεις έναν δρόμο στη φυλακή".
Μια τέτοια ταπείνωση ενός παιδιού είναι αβάσιμη. Φυσικά, η κλοπή δεν είναι η πράξη για την οποία κτυπά το κεφάλι, αλλά δεν είναι και τόσο μεγάλη κλίμακα και αποκλειστικά αυτή η πράξη για να ταπεινώσει το παιδί σας.
• Σύγκριση
Είναι σημαντικό να καταλάβουμε ότι σε σύγκριση, τουλάχιστον, δεν έχει νόημα. Ο καθένας διέπραξε παράνομη συμπεριφορά, ειδικά ως έφηβος. Δεν πρέπει να συγκρίνετε το παιδί με τον εαυτό σας, τους συνομηλίκους και τα παιδιά φίλων, καθώς μπορεί επίσης να πάρει ένα αίσθημα δυσαρέσκειας εναντίον του γονέα. Η κλοπή στην περίπτωση αυτή θα συνεχιστεί, αλλά ήδη, όπως περιγράφηκε παραπάνω, για λόγους εκδίκησης.
Επίσης, με τη συνεχή σύγκριση του παιδιού σας με άλλους, μπορείτε να μειώσετε την αυτοεκτίμησή του. Τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση δεν πιστεύουν ότι είναι σε θέση να αλλάξουν, πράγμα που σημαίνει ότι η κατάσταση κλοπής θα παραμείνει ανεπίλυτη.
• Δημόσια μομφή
Είναι κατηγορηματικά αδύνατο να πειράξετε ένα παιδί σε μάρτυρες, ειδικά για μια επαίσχυντη κακομεταχείριση, διότι με αυτόν τον τρόπο εξευτελίζετε την προσωπικότητά του και μειώνετε την αυτοεκτίμηση του.
• Μόνιμες υπενθυμίσεις
Προκειμένου να μην ανατραπεί ένα παιδί ως «εγκληματία», δεν χρειάζεται να του υπενθυμίζετε συνεχώς παραπτώματα. Οι τακτικές συζητήσεις σχετικά με την πράξη θα μειώσουν το επίπεδο εμπιστοσύνης μεταξύ του παιδιού και του γονέα και θα μειώσουν επίσης την αυτοεκτίμησή του.
Τι πρέπει να κάνετε εάν κλέβετε ένα παιδί και πώς να διορθώσετε την κατάσταση;
Οι λόγοι και τα λάθη είναι κατανοητά, αλλά πώς να εξαλείψουμε εντελώς την επιθυμία να κλέψουμε από ένα παιδί;
1. Επεξήγηση
Πρέπει να εξηγήσετε ακόμα και στην προσχολική ηλικία. Είναι απαραίτητο να δώσουμε στο παιδί πληροφορίες για τα συναισθήματα του ατόμου που υπέστη την απώλεια λόγω της κλοπής του πολύτιμου αντικειμένου του.
Επίσης, είναι απαραίτητο να ενημερώσετε το παιδί για διάφορους τρόπους να αποκτήσετε το επιθυμητό πράγμα: να ανταλλάξετε ένα παιχνίδι με έναν φίλο, να ζητήσετε να αγοράσετε γονείς ή να γράψετε μια επιστολή στον Άγιο Βασίλη.
2. Υποστήριξη
Είναι σημαντικό να μεταφέρουμε στο παιδί ότι αυτό είναι απλώς μια δοκιμασία ζωής και όλοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Μπορείτε να του πείτε για την κακή σας πράξη στην παιδική ηλικία, μοιραστείτε μαζί του την ιστορία σας για να ξεπεράσετε τον εαυτό σας.
3. Αναζητήστε την προέλευση του προβλήματος
Υπάρχουν πολλοί λόγοι για την κλοπή παιδιών, ωστόσο, το έλλειμμα τους ενοποιεί όλους. Ένα παιδί μπορεί να κλέψει λόγω του ότι στερείται προσοχής και υποστήριξης. Επίσης, τα παιδιά κλέβουν λόγω της χαμηλής αυτοεκτίμησης και της επιθυμίας να ενταχθούν στην εταιρεία των συνομηλίκων. Γονικό έργο: να μάθετε την προέλευση του προβλήματος και να το εξαλείψετε.
4. Διόρθωση
Αυτή η παράγραφος αναφέρεται σε αυξημένες εργασίες σχετικά με τα σφάλματα. Ένα παιδί δεν είναι σε θέση να αξιολογήσει αντικειμενικά τη συμπεριφορά του, οπότε εξηγεί και δείχνει τι πρέπει να κάνει σε μια δεδομένη κατάσταση είναι το καθήκον των γονέων. Εάν το παιδί έχει διαπράξει κλοπή, τότε πρέπει να του δείξετε πώς μπορείτε να επηρεάσετε την κατάσταση για να το αλλάξετε προς το καλύτερο. Για παράδειγμα, εξετάστε τις επιλογές για την επιστροφή του κλεμμένου αντικειμένου, τουλάχιστον κρυφά, ή κάντε κάτι καλό για να μην αισθανθείτε σαν κακός.
Η κλοπή παιδιών δεν είναι μια πρόταση και δεν αποτελεί εγγύηση για ένα εγκληματικό μέλλον. Εάν το παιδί κλέβει, τότε πρέπει να τον ακούσετε, να καταλάβετε τι λείπει και να διορθώσετε την κατάσταση εγκαίρως.
