Ένα παιδί εννέα ετών είναι ήδη ένας πλήρως αναπτυγμένος άνθρωπος που μπορεί να διεξάγει έξυπνες συνομιλίες μαζί σας, να εκφράζει λογικά τις σκέψεις του, να ακούει προσεκτικά, να απομνημονεύει και να επεξεργάζεται πληροφορίες. Αλλά ταυτόχρονα, αυτό είναι ακόμα ένα παιδί με μια ψυχή που δεν έχει διαμορφωθεί πλήρως και γι 'αυτόν, όπως λένε, χρειάζεται ένα μάτι και ένα μάτι. Τα παιδιά μεγαλώνουν γρήγορα σωματικά και διανοητικά, τεντώνονται, μεγαλώνουν. Στην ηλικία των εννέα, το σχολείο γίνεται πολύ σημαντικό για το παιδί, θέλει πραγματικά να είναι εγκαίρως σε όλα τα θέματα, ανησυχώντας για το πώς βλέπει μεταξύ των συμμαθητών.
Οι απαιτήσεις έχουν αυξηθεί, το φορτίο έχει αλλάξει, και παρά το γεγονός ότι ξοδεύει το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας στο σχολείο, και στον ελεύθερο χρόνο του παίζει στο δρόμο για ώρες, κυλίνδρους ή βλέποντας τηλεόραση με ενθουσιασμό - είναι πολύ σημαντικό για αυτόν να μιλήσει ανοιχτά για όλα τα προβλήματά του, τις χαρές και τις θλίψεις.
Είναι υπέροχο αν ένα τέτοιο μέρος είναι το σπίτι σας. Σε αυτή την ηλικία, η κύρια κατεύθυνση της ανάπτυξης είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων για τη διεξαγωγή μιας συνομιλίας - η ηρεμία και η λογική διεξαγωγή μιας συζήτησης, η κατάλληλη οικοδόμηση ενός διαλόγου, η διατήρηση μιας κοινής συνομιλίας - γενικά, η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας. Αυτές οι δεξιότητες πρέπει να τεθούν σε ηλικία δημοτικού σχολείου. Με τους νεότερους μαθητές, είναι επιτακτικό να μιλάμε για την περιβάλλουσα πραγματικότητα, να επεκτείνουμε τις ιδέες της. Ένα παιδί εννέα ετών θα πρέπει να μπορεί να εκφράσει την άποψή του σχετικά με την ταινία, το βιβλίο που έχει διαβάσει και τις ενέργειες των ανθρώπων. Κάθε συνάντηση θα πρέπει να έχει τη μορφή συζήτησης για οποιαδήποτε εμπειρία.
Παιδική ανάπτυξη σε ηλικία 9 ετών (τι θα πρέπει να είναι σε θέση)
Αυτή τη στιγμή, σχηματίζεται ένας ηγέτης σε κάθε ομάδα, μπορεί να προκύψουν ξένους, τα παιδιά που είναι οι ηθικοί αυτουργοί της λέπρας και οι φάρσες μπορούν να ξεχωρίζουν. Όμως, το πιο σημαντικό είναι η δημιουργία δεξιοτήτων επικοινωνίας, η διαδικασία έκφρασης των σκέψεων και η δημιουργία επαφών. Τα παιδιά κάνουν τα πάντα γρήγορα - μετακινούνται, τρώνε, διαβάζουν, μιλούν. Τους αρέσει όταν δίνουν προσοχή. Υποστηρίζουν τα θέματα της φιλίας, της συμπάθειας, της καταδίκης.
Πριν από την είσοδό του στην προπαυλική περίοδο, το παιδί ξέρει ήδη πώς να:
- τέλεια πλοήγηση στο χρόνο.
- να λέει αστείες ιστορίες, να δείχνει μια αίσθηση του χιούμορ?
- να παρουσιάσουν μια έντονη αίσθηση δικαιοσύνης.
- να εφαρμόσουν αποδεδειγμένες δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης,
- με χαρά να διαβάζουν βιβλία και να συζητούν τι διαβάζουν.
- να συμμορφώνεστε με τους κανόνες - γραπτές και άγραφες, να τις αντιμετωπίζετε θετικά,
- παρακολουθεί την παραγγελία στο γραφείο του, στο χαρτοφύλακα.
- επικοινωνεί σε μια ομάδα και σε μια ομάδα συνομηλίκων.
- να φροντίζετε τα κατοικίδια ζώα και τους νεότερους αδελφούς ή αδελφές.
- βοηθά γύρω από το σπίτι σε μικρά θέματα.
Ενδιαφέρονται κυριολεκτικά τα πάντα - για ποιο λόγο ανάβει το φως, πώς λειτουργεί ο κινητήρας, πώς είναι ρυθμισμένος ο υπολογιστής και η τηλεόραση. Pochemuchki ρωτήστε πολλές ερωτήσεις και μην ηρεμήσετε μέχρι να λάβουν ολοκληρωμένες απαντήσεις. Τις περισσότερες φορές, οι φίλοι επιλέγονται κατά ηλικία και φύλο. Το παιδί εξαρτάται από τις απόψεις των άλλων, η επιρροή της οικογένειας μειώνεται σταδιακά. Η επικοινωνία με τη μητέρα και τον πατέρα είναι σχεδόν η ίδια, αλλά πλησιάζει τα 10 χρόνια, οι αλλαγές της διάθεσης, η απομόνωση μπορεί να εμφανιστεί. Σύντομα θα γίνει έφηβος - και αυτά είναι εντελώς διαφορετικά προβλήματα.
Παιδική τροφή 9 ετών
Ένα 9χρονο παιδί σπάνια παραπονιέται για έλλειψη όρεξης, αλλά μπορεί να φάει για δύο. Αυτό δεν αποτελεί έκπληξη - χρειάζονται μεγάλη ποσότητα ενέργειας για την ανάπτυξη του σώματος, για τον σχηματισμό ιστών. Δύο ή τρεις φορές την ημέρα χρειάζεστε πλήρες βραστό φαγητό και τα υπόλοιπα μπορείτε να αφήσετε για σνακ με υγιεινά προϊόντα που περιέχουν σύνθετους υδατάνθρακες - φρούτα, λαχανικά, ζαχαροπλαστικά. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό το μενού να περιέχει αρκετά τρόφιμα για φαγητό χωρίς υπερκατανάλωση τροφής.
Το επίπεδο φυσικής δραστηριότητας πρέπει να είναι τέτοιο ώστε να γίνεται πλήρης επεξεργασία του τροφίμου, χωρίς να προκαλείται υπερβολικό βάρος. Συμπλέγματα που προκύπτουν σε αυτή την ηλικία μπορούν να παραμείνουν για τη ζωή, ακόμα και αν ένα άτομο που μεγαλώνει μόνιμα ξεφορτώνεται από το υπερβολικό βάρος. Είναι πολύ καλό όταν τα οικογενειακά δείπνα παραμένουν παραδοσιακά στην οικογένεια - σε ένα ευχάριστο περιβάλλον με μια φιλική συνομιλία, το παιδί θα μάθει την εθιμοτυπία του πίνακα.
Είναι επιθυμητό το τρόφιμο να αποτελείται από φυσικά προϊόντα, χωρίς συντηρητικά, γλυκαντικά ή παχυντές.
Τα γρήγορα φαγητά, η Coca-Cola και οι μάρκες πρέπει να φτάνουν στο παιδί μόνο για να δοκιμάσουν το γούστο τους, αλλά σε καμία περίπτωση να μην είναι μόνιμα προϊόντα. Το ποτό και τα κομπόστα φρούτων θα καταπραΰνουν τη δίψα πολύ καλύτερα και θα δώσουν περισσότερα θρεπτικά συστατικά από τα εμφιαλωμένα ποτά στο κατάστημα. Ενσταλάξτε στο παιδί σας μια κουλτούρα καλής διατροφής - αφήστε τον να επιλέξει τρόφιμα χωρίς συντηρητικά και trans-λιπαρά.
Το σχήμα της ημέρας ενός παιδιού στα 9 έτη
Το καθεστώς ενός παιδιού εννέα ετών εξαρτάται περισσότερο από τις δραστηριότητες του σχολείου. Προκειμένου να φτάσετε στο σχολείο εγκαίρως, είναι προτιμότερο να ακολουθείτε σταθερούς κανόνες - πηγαίνετε στο κρεβάτι ταυτόχρονα, σηκώστε ξυπνητήρι, ετοιμαστείτε για σχολείο χωρίς βιασύνη, πάρετε πρωινό και μετά το σχολείο περάστε πολλές ώρες χαλαρώνοντας στον καθαρό αέρα, σε υπαίθριους αγώνες. Στη συνέχεια, κάντε την εργασία. Πριν πάτε για ύπνο, ξεκουραστείτε ξανά, κάντε μπάνιο ή ντους.
Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας δεν αγνοεί το βούρτσισμα των δοντιών σας, τον προβαίνει σε προληπτικές εξετάσεις κάθε έξι μήνες.
Είναι απαραίτητο όχι μόνο να εξηγήσετε τη σημασία του βουρτσίσματος των δοντιών σας, αλλά και να μιλήσετε για τους κινδύνους του καπνού στα δόντια και τα ούλα. Είναι καλύτερο να δοθεί στα παιδιά ένα προσωπικό παράδειγμα και τα λόγια των γονέων τους δεν αποκλίνουν από την πράξη. Οι συνήθειες φαγητού σχηματίζονται μόνο στην οικογένεια. Το παιδί θα φάει σπιτικό πρωινό με ευχαρίστηση αν το δώσετε μαζί σας. Δεν υπάρχει σχεδόν κανένα πρόβλημα με τον ύπνο - ένα αυξανόμενο σώμα απαιτεί μια καλή ανάπαυση. Δεν μπορείτε να παρακολουθήσετε ταινίες τρόμου τη νύχτα, να καθίσετε στον υπολογιστή και να κάνετε την εργασία - για κάποιο χρονικό διάστημα πριν πάτε για ύπνο, είναι καλύτερα να μείνετε σε ένα ήρεμο και ήσυχο περιβάλλον και είναι καλύτερο να φύγετε ανεκπλήρωτα μαθήματα το πρωί.
Μαθήματα με παιδί ηλικίας 9 ετών
Τα παιδιά αυτής της ηλικίας κινδυνεύουν να εισέλθουν σε επικίνδυνες καταστάσεις. Μπορεί να είναι οδικά ατυχήματα και άλλοι τραυματισμοί, απάτη από απατεώνες. Το σχολείο εκτελεί πολλές προληπτικές εργασίες προς αυτή την κατεύθυνση, αλλά μόνο η οικογένεια μπορεί να εδραιώσει αυτή τη γνώση. Παρακολουθήστε ταινίες μαζί, συζητήστε καταστάσεις, εστιάστε σε σημαντικά θέματα. Η γνώμη της εταιρείας είναι συχνά σημαντική για έναν νεότερο φοιτητή - παρά τις πεποιθήσεις των γονέων και των εκπαιδευτικών, μπορεί να υποκύψει στην επιρροή φίλων και να διαπράξει μια άσχημη πράξη. Το κύριο κίνητρο για αυτό είναι η επιθυμία να αποδειχθεί η "δροσιά" τους, η ενηλικίωση, η ανεξαρτησία. Κοιτάξτε προσεκτικά την εταιρεία στην οποία επικοινωνεί το παιδί σας, προσπαθήστε να τον προστατέψετε με θλίψη από δυσμενείς επιρροές. Μιλήστε, ενδιαφέρεστε για τις υποθέσεις του, συζητήστε πιθανές συμπεριφορές. Βεβαιωθείτε ότι δεν βρίσκεται σε δωμάτια καπνιστών και δεν εκτίθεται σε παθητικό κάπνισμα.
Παιχνίδια και παιχνίδια για παιδιά ηλικίας 9 ετών
Τα πιο κατάλληλα παιχνίδια για αυτήν την ηλικία επιλέγονται σύμφωνα με τους κύριους αναπτυξιακούς στόχους. Τα παιδιά αναπτύσσουν την ικανότητα να σκεφτούν κριτικά, να μάθουν να υπερασπίζονται την άποψή τους με τη βοήθεια βαρέων επιχειρημάτων. Είναι καλύτερο να τα αγοράσετε παιχνίδια για την ανάπτυξη της ψυχικής δραστηριότητας, της μνήμης, των αναλυτικών ικανοτήτων, της νοημοσύνης. Ενδιαφέροντα καθήκοντα που εκπληρώνουν την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων σε διάφορες ενέργειες. Επιπλέον, δεν πρέπει να αγνοήσετε υπαίθρια υπαίθρια παιχνίδια - ποδόσφαιρο για αγόρια, χορό ή γυμναστική και ούτω καθεξής. Είναι καλύτερο να τοποθετήσετε το παιδί σας σε ένα τμήμα ή έναν κύκλο.
Αύξηση παιδιού σε ηλικία 9 ετών
Κανονικά, τα εννέαχρονα παιδιά είναι πολύ κοινωνικά και δεν προκαλούν πολλά προβλήματα στους γονείς τους.
Αν και η εξουσία της οικογένειας έχει συμπιεστεί από φίλους και συμμαθητές, οι γονείς μπορούν να παραμείνουν πολύ κοντά και αυτό βοηθά στη διατήρηση επαρκούς αυτοεκτίμησης και αυτοπεποίθησης. Η υποστήριξη στο πρόσωπο των γονέων και των μελών των επτά είναι πολύ σημαντική, ακριβώς για να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις που είναι σύνθετες για την ηλικία τους, που προκύπτουν καθημερινά.
Αυτό είναι ο αρνητικός αντίκτυπος των ηλικιωμένων ή ισχυρότερων παιδιών, οι σχέσεις στην τάξη. Δώστε αρκετό χρόνο στο παιδί ώστε να μην αναπτύξει ένα σύνθετο εγκατάλειψη, να επαινέσει την επιτυχία και να θέσει αποτυχίες στα ράφια και να βοηθήσει το παιδί να μάθει ένα μάθημα. Οι αποτυχίες μπορούν να παρατηρηθούν όσο το δυνατόν σπανιότερα και να μην επικεντρωθούν σε αυτές. Κάθε άτομο έχει τα δικά του πλεονεκτήματα και αδυναμίες και γνωρίζετε τα παιδιά σας καλύτερα από οποιονδήποτε. Σημειώστε τις δυνάμεις σας και πάντα να είστε έτοιμοι να αλληλεπιδράσετε.
Συγκρούσεις
Η επιθυμία να είναι ανεξάρτητη και ανεξάρτητη είναι τόσο ισχυρή ώστε το παιδί να μπορεί να είναι πεισματάρης για την επίτευξη του στόχου του, ακόμη και με το κόστος των συγκρούσεων. Οι συζητήσεις με τους γονείς προκύπτουν όταν οι ενήλικες δεν θέλουν να παραδεχτούν ότι το παιδί έχει ήδη μεγαλώσει και μπορεί να πάρει κάποιες αποφάσεις από μόνος του. Η αναδυόμενη ευθύνη μπορεί να χρησιμοποιηθεί με την ανάθεση καθηκόντων σε ένα πλήρες μέλος της οικογένειας σόγιας - για παράδειγμα, καθαρισμός ενός δωματίου, κρεβάτι. Μια απαραίτητη προϋπόθεση - το παιδί πρέπει να αποφασίσει πότε να τις εφαρμόσει - έτσι θα είναι υπεύθυνο για τις πράξεις του. Βοηθά να νιώθεις σε ζήτηση, χρήσιμο και πολύ θετικό. Μια αίσθηση ανεξαρτησίας θα αυξηθεί μόνο.
Χρήσιμες συμβουλές για τους γονείς
Μικρές φάρσες
Είναι απαραίτητο να καταδικάζετε ένα παιδί για μικροσκοπικές φάρσες όσο το δυνατόν πιο σπάνια, και ακόμα περισσότερο δεν πρέπει ποτέ να το κάνετε αυτό με τα παιδιά ή τους ξένους των ξένων. Μέσα από την περίοδο των παιδικών φάρσα, όλα τα παιδιά πηγαίνουν, μην εστιάζετε σε αυτό. Είναι καλύτερο να στρέψετε την προσοχή σας σε κάτι πιο χρήσιμο και σημαντικό. Αφήστε το παιδί να πιστέψει ότι οι φάρσες του είναι ένα ενδιαφέρον γεγονός που δεν αξίζει να μιλήσει, τότε δεν θα υπάρξει κανένα κίνητρο για την εφαρμογή τους. Τα παιδιά παίζουν άτακτα όταν βαριούνται - οργανώνουν τα παιχνίδια σε εξωτερικούς χώρους, για παράδειγμα, με κυνήγι θησαυρού στο πάρκο ή ένα πραγματικό τουρνουά πούλια με μετάλλια και βραβεία. Εάν θα είστε "στο σκάφος" για το παιδί σας, θα είστε πάντα ενήμεροι για το τι συμβαίνει σε αυτόν.
Σχέση στην τάξη
Εάν η τάξη δημιουργεί μια δυσάρεστη κατάσταση, είναι καλύτερο να μιλήσουμε γι 'αυτό με τον δάσκαλο της τάξης. Μερικές φορές τα παιδιά που δεν ξέρουν πώς να κάνουν φίλους με οποιονδήποτε στο σχολείο, όταν μεταφέρονται σε ένα νέο μέρος, γίνονται η ψυχή μιας νέας εταιρείας. Είναι όλα σχετικά με τις αξίες και τα χόμπι - ίσως στο προηγούμενο μέρος τα ταλέντα του απλά δεν μπορούσαν να εκτιμηθούν. Μερικές φορές τα παιδιά είναι πολύ καλύτερα να μεταφερθούν σε ένα νέο σχολείο, αισθάνονται περισσότερη υποστήριξη και έγκριση. Ανεξάρτητα από το τι συμβαίνει, οι γονείς θα πρέπει πάντα να γνωρίζουν τις ακαδημαϊκές επιδόσεις, τις σχέσεις στην τάξη και τις αντικειμενικές ικανότητες του παιδιού τους.
